Stiftelsen lantbruksforskning

Lantbruks- och trädgårdsföretagarnas egen forskningsstiftelse finansierar behovsdriven forskning för svenska förhållanden.
Läs mer

Ridundervisningens pedagogiska praktik; lärande, interaktion och kommunikation om ryttarkänsla

Status: Pågående
Projektnummer: H-15-47-054
Kategori: Forskningsprogram | Häst
Ansökningsår: 2015
Datum för slutrapport: 1 juli 2019
Huvudsökande: Anna Bergh
Organisation: SLU
E-postadress: Anna.Bergh@slu.se
Telefon: +46703035997
Medsökande: Susanne Lundesjö Kvart
Medsökande: Gustaf Lymer
Beviljade medel: 1 070 000 SEK

The aim of the project is to study how instructors at Swedish riding schools instruct and communicate "the riding feeling". The focus is on communication, pupil´s learning and the interaction between instructor, pupil and horse. The "riding feeling" is a tacit knowledge and refers to the rider’s intuitive feeling regarding how and when to influence the horse. The goal is to develop the art of riding and thereby horse welfare. Riding lessons in groups and one-to-one riding instruction will be videotaped. From studying pupil-instructor pairs for a longer time, it is possible to observe learning through changed interaction. The analyses will be done from an ethnomethodological and conversation analytic perspective. The intention is to look closer at what resources riding instructors and riding pupils use to communicate with each other and the horse. The project is based on collaboration between the Department of Equine studies at SLU and the Department of Education at Uppsala University.

Syftet med projektet är att studera hur ridlärare på svenska ridskolor undervisar och förmedlar ryttarkänsla. Detta med fokus på kommunikation, ridelevers lärande samt interaktionen mellan ridlärare, ridelev och häst. Med ryttarkänsla, en så kallad tyst kunskap, avses ryttarens intuitiva känsla för hur de egna handlingarna påverkar hästen. Målet med projektet är att utveckla ridkonsten och därigenom hästvälfärden. Ridundervisningen, i grupp samt enskild, kommer att videofilmas. Genom att följa ridlärare/ridelevpar under en längre tid kan lärande, i form av en förändrad interaktion, observeras och analyseras. Studien görs inom ramen för ett etnometodologiskt och samtalsanalytiskt perspektiv. Avsikten är att i detalj studera vilka resurser ridlärare och ridelever använder för att interagera med varandra och hästen. Det föreslagna projektet bygger på ett samarbete mellan hippologenheten vid SLU och Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier vid Uppsala universitet.

 

Antal träffar i projektbanken: 1578

Basfinansiering fältförsöksverksamhet (Sverigeförsöken) jordbearbetning och odlingssystem 2019
Ola Hallin, Hushållningssällskapens Service AB

Projektnummer: S-18-60-009 • Status: Pågående • Ansökningsår: 2018

The aim for the committee of soil management is to find systems of tillage, structural improvement and establishment of crops that can sustainably provide a high yield at a low cost for agriculture. To reduce the environmental impact, reduce soil compaction and increase fertility are further …

Läs mer

Balanserat styrkort för lantbruksföretag
Gert Göransson,

Projektnummer: 0034001 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Genetisk variation i kalvningssvårigheter och dödfödslar i SRB-rasen
Lena Steinbock,

Projektnummer: 0130032 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Smittspridning av juverpatogener vid automatisk mjölkning.
Torkel Ekman,

Projektnummer: 0230044 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Potatisbladmögel -A- Planeringsbidrag
Jonathan Yuen,

Projektnummer: 0439001 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Hygienisering av klosettvatten för säker växtnäringsåterförsel till livsmedelsproduktionen
Björn Vinnerås, Statens Veterinärmedicinska Anstalt

Projektnummer: 0333033 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Öjebyn-projektet - Ekologisk produktion av livsmedel
Simon Jonsson,

Projektnummer: 9930009 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Campylobacter hos slaktkyckling
Marie-Louise Danielsson-Tham, Örebro Universitet

Projektnummer: 9843003 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Effekt av endogena och exogena patogenesrelaterade (PR) proteiner på exfusarios (Fusarium spp) i vete
Tomas Bryngelsson,

Projektnummer: 9733059 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Effekt av sysselsättningsstimulering och djurmaterial i olika inhysningsformer för värphöns.
Klas Elwinger,

Projektnummer: 9837006 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Prenumerera på vårt nyhetsbrev

Namn
E-postadress