Stiftelsen lantbruksforskning

Lantbruks- och trädgårdsföretagarnas egen forskningsstiftelse finansierar behovsdriven forskning för svenska förhållanden.
Läs mer

Ridundervisningens pedagogiska praktik; lärande, interaktion och kommunikation om ryttarkänsla

Status: Pågående
Projektnummer: H-15-47-054
Kategori: Forskningsprogram | Häst
Ansökningsår: 2015
Datum för slutrapport: 1 juli 2019
Huvudsökande: Anna Bergh
Organisation: SLU
E-postadress: Anna.Bergh@slu.se
Telefon: +46703035997
Medsökande: Susanne Lundesjö Kvart
Medsökande: Gustaf Lymer
Beviljade medel: 1 070 000 SEK

The aim of the project is to study how instructors at Swedish riding schools instruct and communicate "the riding feeling". The focus is on communication, pupil´s learning and the interaction between instructor, pupil and horse. The "riding feeling" is a tacit knowledge and refers to the rider’s intuitive feeling regarding how and when to influence the horse. The goal is to develop the art of riding and thereby horse welfare. Riding lessons in groups and one-to-one riding instruction will be videotaped. From studying pupil-instructor pairs for a longer time, it is possible to observe learning through changed interaction. The analyses will be done from an ethnomethodological and conversation analytic perspective. The intention is to look closer at what resources riding instructors and riding pupils use to communicate with each other and the horse. The project is based on collaboration between the Department of Equine studies at SLU and the Department of Education at Uppsala University.

Syftet med projektet är att studera hur ridlärare på svenska ridskolor undervisar och förmedlar ryttarkänsla. Detta med fokus på kommunikation, ridelevers lärande samt interaktionen mellan ridlärare, ridelev och häst. Med ryttarkänsla, en så kallad tyst kunskap, avses ryttarens intuitiva känsla för hur de egna handlingarna påverkar hästen. Målet med projektet är att utveckla ridkonsten och därigenom hästvälfärden. Ridundervisningen, i grupp samt enskild, kommer att videofilmas. Genom att följa ridlärare/ridelevpar under en längre tid kan lärande, i form av en förändrad interaktion, observeras och analyseras. Studien görs inom ramen för ett etnometodologiskt och samtalsanalytiskt perspektiv. Avsikten är att i detalj studera vilka resurser ridlärare och ridelever använder för att interagera med varandra och hästen. Det föreslagna projektet bygger på ett samarbete mellan hippologenheten vid SLU och Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier vid Uppsala universitet.

 

Antal träffar i projektbanken: 1555

Bildanalys – en ny teknik för kvantifiering av utsädesvitalitet
Anders Jonsson, Svenska Lantmännen

Projektnummer: V0533128 • Status: Pågående • Ansökningsår: 2005

Sammanfattning saknas

Läs mer

Balanserat styrkort för lantbruksföretag
Gert Göransson,

Projektnummer: 0034001 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Kortare sintid – inverkan på mjölkavkastning, djurhälsa och fertilitet samt mjölkens sammanfattning och kvalitet
Kjell Holtenius, Sveriges lantbruksuniversitet, SLU

Projektnummer: H1130087 • Status: Pågående • Ansökningsår: 2011

Sammanfattning saknas

Läs mer

Genetisk variation i kalvningssvårigheter och dödfödslar i SRB-rasen
Lena Steinbock,

Projektnummer: 0130032 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Smittspridning av juverpatogener vid automatisk mjölkning.
Torkel Ekman,

Projektnummer: 0230044 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Betydelsen av utfodringsrutinen av råmjölk för utveckling av bakteriefloran i magtarmkanalen och andningsvägarna hos nyfödda kalvar.
Kerstin Svennersten Sjaunja, SLU

Projektnummer: V1430021 • Status: Pågående • Ansökningsår: 2014

The basis for sustainable dairy production is set in the newborn heifer calf. Earlier research has demonstrated that weight gain and health during early life influence the adult calf's production capacity, partly an effect of nutrition. Probably the microbiota in the gastrointestinal tract (GIT) …

Läs mer

Hur påverkas juverhälsan hos svenska mjölkkor vid infektion med olika arter av koagulasnegativa stafylokocker?
Ann Nyman, Statens Veterinärmedicinska Anstalt

Projektnummer: V1430007 • Status: Pågående • Ansökningsår: 2014

The second most common finding at a case of subclinical mastitis in dairy cows in Sweden is coagulase negative staphylococci (CNS). Subclinical mastitis causes an increase in somatic cell count which can lead to reduced milk production and early culling. In many countries, CNS the most common …

Läs mer

Epidemiologi och betydelse av infektion med adenovirus för kycklingnäringen
Désirée Jansson,

Projektnummer: O-15-20-324 • Status: Pågående • Ansökningsår: 2015

Matfågel

Fowl adenoviruses (FAdV) belong to a group of poultry viruses, of which some are etiologic agents of emerging diseases associated with negative effects on welfare, production, sustainability and environment at all levels of the meat-producing chicken industry. Currently, one such disease, inclusion …

Läs mer

Långsiktig fosforförsörjning från mark - utvärdering av P-AL och betydelsen av stabila fosforformer
Jon Petter Gustafsson,

Projektnummer: O-15-23-311 • Status: Pågående • Ansökningsår: 2015

Växtodling

In Sweden, fertilization recommendations are based on results obtained from the P-AL (ammonium lactate) soil test, which is supposed to provide the potentially available phosphorus (P). There are known deficiencies with this method, for example that it is poorly suited to determine the availability …

Läs mer

Genomisk selektion mot icke-koagulerande mjölk
Maria Glantz,

Projektnummer: O-15-20-274 • Status: Pågående • Ansökningsår: 2015

Mjölk

The ability of milk to coagulate is crucial for cheese production. We have previously shown that 31% of milk from SR cows has problem to coagulate: 13% is poorly coagulating and as much as 18% is non-coagulating, which are alarming high figures. The problem with non-coagulating milk at national …

Läs mer

Prenumerera på vårt nyhetsbrev

Namn
E-postadress