Stiftelsen lantbruksforskning

Lantbruks- och trädgårdsföretagarnas egen forskningsstiftelse finansierar behovsdriven forskning för svenska förhållanden.
Läs mer

Ridundervisningens pedagogiska praktik; lärande, interaktion och kommunikation om ryttarkänsla

Status: Pågående
Projektnummer: H-15-47-054
Kategori: Forskningsprogram | Häst
Ansökningsår: 2015
Datum för slutrapport: 1 juli 2019
Huvudsökande: Anna Bergh
Organisation: SLU
E-postadress: Anna.Bergh@slu.se
Telefon: +46703035997
Medsökande: Susanne Lundesjö Kvart
Medsökande: Gustaf Lymer
Beviljade medel: 1 070 000 SEK

The aim of the project is to study how instructors at Swedish riding schools instruct and communicate "the riding feeling". The focus is on communication, pupil´s learning and the interaction between instructor, pupil and horse. The "riding feeling" is a tacit knowledge and refers to the rider’s intuitive feeling regarding how and when to influence the horse. The goal is to develop the art of riding and thereby horse welfare. Riding lessons in groups and one-to-one riding instruction will be videotaped. From studying pupil-instructor pairs for a longer time, it is possible to observe learning through changed interaction. The analyses will be done from an ethnomethodological and conversation analytic perspective. The intention is to look closer at what resources riding instructors and riding pupils use to communicate with each other and the horse. The project is based on collaboration between the Department of Equine studies at SLU and the Department of Education at Uppsala University.

Syftet med projektet är att studera hur ridlärare på svenska ridskolor undervisar och förmedlar ryttarkänsla. Detta med fokus på kommunikation, ridelevers lärande samt interaktionen mellan ridlärare, ridelev och häst. Med ryttarkänsla, en så kallad tyst kunskap, avses ryttarens intuitiva känsla för hur de egna handlingarna påverkar hästen. Målet med projektet är att utveckla ridkonsten och därigenom hästvälfärden. Ridundervisningen, i grupp samt enskild, kommer att videofilmas. Genom att följa ridlärare/ridelevpar under en längre tid kan lärande, i form av en förändrad interaktion, observeras och analyseras. Studien görs inom ramen för ett etnometodologiskt och samtalsanalytiskt perspektiv. Avsikten är att i detalj studera vilka resurser ridlärare och ridelever använder för att interagera med varandra och hästen. Det föreslagna projektet bygger på ett samarbete mellan hippologenheten vid SLU och Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier vid Uppsala universitet.

 

Antal träffar i projektbanken: 1580

Hygienisering av klosettvatten för säker växtnäringsåterförsel till livsmedelsproduktionen
Björn Vinnerås, Statens Veterinärmedicinska Anstalt

Projektnummer: 0333033 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Campylobacter hos slaktkyckling
Marie-Louise Danielsson-Tham, Örebro Universitet

Projektnummer: 9843003 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Potatisbladmögel -A- Planeringsbidrag
Jonathan Yuen,

Projektnummer: 0439001 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Förädling av brödvete med hållbar sjukdomsresistens
Jan Ö Jönsson, Centrum för folkhälsa

Projektnummer: 9736003 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Vallfodrets nedbrytningskinetik. Delprojekt 5 i tvärvetenskapliga projektet Produktionsteknik och vallfoderkonsumtion i ett vallfodersystem.
Michael Murphy,

Projektnummer: 9630014 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Unghönsuppfödning i Sverige- effekt av beläggningsgrad och inhysningsform
Ragnar Tauson, SLU

Projektnummer: 0337003 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Sammanfattning saknas

Läs mer

Betydelsen av utfodringsrutinen av råmjölk för utveckling av bakteriefloran i magtarmkanalen och andningsvägarna hos nyfödda kalvar.
Kerstin Svennersten Sjaunja, SLU

Projektnummer: V1430021 • Status: Pågående • Ansökningsår: 2014

The basis for sustainable dairy production is set in the newborn heifer calf. Earlier research has demonstrated that weight gain and health during early life influence the adult calf's production capacity, partly an effect of nutrition. Probably the microbiota in the gastrointestinal tract (GIT) …

Läs mer

Framtagning av bladmögelresistenta matpotatissorter för stora delar av Sverige
Erik Andreasson

Projektnummer: O-15-20-557 • Status: Pågående • Ansökningsår: 2015

Potatis

Sammanfattning av projektet på engelska

The aim of the project is that by maintaining the "lowest reasonable level" and implement large scale marker assistance of the existing plant breeding program of potato at SLU Alnarp improve opportunities to develop new food potato varieties with durable …

Läs mer

Lantbrukaren som vattenförvaltare - rätt diagnos, lämplig plats, effektiv åtgärd!
Faruk Djodjic

Projektnummer: O-15-23-573 • Status: Pågående • Ansökningsår: 2015

Kött
Mjölk
Socker
Växtodling

In this project, we want to take advantage of the farmers' own experiences, knowledge and visions, and combine them with the best available information about local specific topographic, hydrological, pedologic and agronomic conditions as well as with results from high-resolution modelling to …

Läs mer

Interaktiv jordartskarta
Kristin Piikki

Projektnummer: O-15-20-566 • Status: Avslutat • Datum för slutrapport:

Växtodling

In 2015, SLU in collaboration with SGU will complete the new Farm Soil Map of Sweden (FSMS), a detailed map of topsoil texture of arable land in Sweden. This new, publicly available, information will lower the threshold to start precision farming and help targeting the implementation of …

Läs mer

Prenumerera på vårt nyhetsbrev

Namn
E-postadress